Ziua Internaţională a Toleranţei a fost marcată la Şcoala Gimnazială Nr. 2 Marginea prin proiectul Valori care schimbă lumea.
Proiectul, desfăşurat la nivelul unui grup-ţintă de 50 de elevi din clasele IV şi VII-VIII, a cuprins activităţile:
Despre toleranţă în imagini şi cuvinte
Cuvintele-cheie ale toleranţei
Valori care schimbă lumea – toleranţa
Prima activitate s-a adresat elevilor claselor a IV a şi şi-a propus abordarea noţiunii de toleranţă în conformitate cu particularităţile de vârstă ale grupului-ţintă. Pe baza unui material PowerPoint prezentat de cadrele didactice coordonatoare, elevii din grupul-ţintă au descoperit informaţii despre opinii şi diversitatea lor, despre stereotipuri şi prejudecăţi, au definit noţiunea de toleranţă şi au identificat modul de comportare a unei persoane tolerante. Activitatea s-a finalizat prin realizarea panoului Despre toleranţă în imagini şi cuvinte.
Activitatea Cuvintele-cheie ale toleranţei a avut drept obiectiv principal definirea conceptului de toleranţă prin intermediul unor cuvinte-cheie. Grupul-ţintă, format din elevi din clasele VII-VIII, au identificat aceşti termeni pe baza unui text la prima vedere, au fost invitaţi să răspundă la întrebarea Crezi că eşti o persoană tolerantă? şi să argumenteze răspunsul. Cuvintele-cheie identificate de elevi, definirea conceptului de comportament tolerant au alcătuit produsul final, panoul cu titlul Cuvintele-cheie ale toleranţei.
A treia activitate a proiectului dedicat Zilei Internaţionale a Toleranţei şi-a propus să definească această noţiune din perspectiva unor personalităţi ale istoriei universale. Elevii din grupul-ţintă, organizaţi în şase grupuri de lucru, au fost invitaţi să aleagă câte un citat pe tema dată, să selecteze informaţii despre personalitatea căreia îi aparţine citatul şi să completeze o fişă biografică. Activitatea s-a finalizat prin realizarea panoului Valori care schimbă lumea – toleranţa.
